La iniciativa plantea protocolos para detectar de manera temprana alteraciones emocionales en estudiantes y capacitación continua para docentes.
Diario Humano | La Paz, Baja California Sur.—Por medio de la iniciativa que busca adicionar una Fracción X al Artículo 74 de la Ley de Salud para el Estado de BCS, el diputado Christian Fabrizio del Castillo Miranda propuso al pleno reformas para establecer la obligatoriedad de implementar programas permanentes, transversales y de cobertura prioritaria en materia de salud mental, con especial énfasis en la niñez y la juventud.
“Dotar a las escuelas primarias, secundarias y preparatorias de herramientas institucionales reales para que la prevención deje de ser una reacción tardía y se convierta en una política constante”, afirmó el legislador.
Del Castillo Miranda, puntualizó que de acuerdo con estimaciones de organismos internacionales como la Organización Mundial de la Salud (OMS), uno de cada siete adolescentes de entre 10 y 19 años padece algún trastorno mental, siendo la depresión, la ansiedad y los trastornos del comportamiento las principales causas de morbilidad y discapacidad en este sector; destacando que jóvenes en BCS experimentan niveles preocupantes de malestar psicológico, ideación e intención suicida, requiriendo urgentemente una red de contención pública accesible y cercana.
Ante tales hechos y la inquietud de tutelar la salud de niñas, niños y jóvenes, la acción legislativa del Diputado propone modificar la Ley de Salud para el Estado de Baja California Sur, para establecer la obligatoriedad de implementar programas permanentes, transversales y de cobertura prioritaria en materia de prevención, atención y postvención de la salud mental, con especial énfasis en la niñez y la juventud; y la Ley de Educación del Estado Libre y Soberano de Baja California Sur, para formalizar la coadyuvancia obligatoria entre la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría de Salud del Estado, para instrumentar protocolos claros de detección temprana de alteraciones emocionales, y capacitación continua al magisterio.
