Además, solicitó a madres y padres de familia contribuir con la aplicación del filtro en casa
Diario Humano | La Paz, Baja California Sur. –Con el objetivo de fortalecer la prevención de infecciones respiratorias agudas entre la población, el Comité Estatal para la Seguridad en Salud recomendó a la SEP que se retome la aplicación de filtros sanitarios en los accesos a los planteles. Esto con el fin de identificar a educandos o personal con sintomatología asociada a estos padecimientos.
Estos filtros que ya se implementaron en fases anteriores de la contingencia sanitaria con la participación de madres y padres de familia, contribuyen a reducir riesgos de transmisión del virus causante de Covid-19 y de enfermedades respiratorias como la influenza dentro de los establecimientos escolares. Por lo que es conveniente retomarlos en este regreso a las aulas, expresó la secretaria de Salud, Zazil Flores Aldape.
Este esfuerzo preventivo debe complementarse con el filtro de corresponsabilidad en casa. Las propias familias están convocadas a verificar que sus hijas o hijos no presenten síntomas asociados a padecimientos respiratorios. En caso de ser así es recomendable llevarlos a consulta médica y resguardarlos en domicilio con los cuidados necesarios para evitar nuevos contagios, señaló la médica.
Además, la autoridad sanitaria estatal llamó a las comunidades escolares a respetar el uso obligatorio de cubrebocas dentro de los establecimientos educativos. Con el fin de reducir riesgos de contagio para las personas que pueden ser más vulnerables ante estas enfermedades, abundó.
La servidora pública recordó al personal de supervisión, dirección de planteles, docentes, personal administrativo, así como madres y padres de familia que en las páginas oficiales de internet https://coronavirus.bcs.gob.mx/ y www.saludbcs.gob.mx se puede consultar la guía práctica para el regreso responsable a clases. Ofrece información detallada para retomar medidas preventivas adicionales como la desinfección de superficies de uso común y la ventilación de espacios.
