Señalan que trabajar hasta 40 estudiantes en prácticas individuales no es viable ni seguro, mientras que la dirección argumenta que se busca optimizar recursos
Diario Humano | La Paz, Baja California Sur.— Tras escalar su protesta hasta Palacio de Gobierno, estudiantes de Ingeniería Bioquímica del Instituto Tecnológico de La Paz (ITLP) obtuvieron el compromiso de una reunión formal con autoridades estatales, directivos del plantel, docentes y padres de familia para revisar el conflicto por la apertura de grupos y las condiciones de laboratorio.
De acuerdo con el testimonio de una de las representantes estudiantiles, fueron recibidos por la subsecretaria de Gobierno, Claudia Elena Meza de la Toba, a quien expusieron que el problema no es aislado, sino una situación que se repite por falta de planeación académica.
“Lo que nosotros queríamos era que para empezar se solucionara lo de los grupos, pero que también dejara de pasar esa situación… nosotros ya no queremos tener que estar haciendo manifestaciones. Nosotros lo que queremos es simplemente dedicarnos a estudiar y ya”.
Las autoridades estatales, según los alumnos, plantearon organizar una reunión donde incluso podría estar presente el gobernador Víctor Manuel Castro Cosío y que los acuerdos se entreguen por escrito para dar certeza a la comunidad.
El origen del conflicto: 53 alumnos y un solo grupo
El conflicto se centra en la negativa de la administración a abrir dos grupos completos de octavo semestre en turno vespertino. Actualmente, alrededor de 53 estudiantes requieren inscribirse en materias con alta carga práctica.
Los inconformes señalan que la propuesta institucional fue dividir horas de laboratorio en lugar de crear dos grupos independientes.
El director del ITLP, Mario Cortés Larrinaga, afirmó que se autorizaron tres materias con dos grupos cada una con cupos de 20 a 25 alumnos y que ningún grupo alcanza los 40 estudiantes.
Señaló además que de los 180 alumnos que integran la carrera, solo nueve son regulares y que existen grupos de 10 o 15 estudiantes debido a reprobación.
Los estudiantes, por su parte, sostienen que no se trata de materias aisladas sino de abrir dos grupos completos, ya que dividir horarios no resuelve la saturación ni los conflictos con servicio social.
Laboratorios: capacidad y equipo en disputa
La controversia incluye las condiciones del laboratorio. Alumnos denunciaron que en el laboratorio de biotecnología solo se cuenta con un rotavapor y equipo limitado, lo que obliga a turnarse para realizar prácticas individuales.
Señalan que trabajar hasta 40 estudiantes en prácticas individuales no es viable ni seguro, mientras que la dirección argumenta que se busca optimizar recursos conforme lineamientos generales.
El director informó que el ITLP recauda entre 31 y 32 millones de pesos anuales por cuotas estudiantiles, recursos destinados a atender una matrícula de aproximadamente 3 mil 600 estudiantes en 11 carreras y dos maestrías. Añadió que el Tecnológico Nacional de México cubre únicamente salarios y que actualmente se construye un edificio de laboratorio para electromecánica y se adquirirán 150 equipos de cómputo nuevos.
En cuanto a reactivos, el director aseguró que no existen solicitudes formales pendientes y que deben gestionarse vía jefatura de departamento. Estudiantes y docentes sostienen que los insumos no siempre se compran pese a ser autorizados fileciteturn1file5.
Reunión tensa y contraste de versiones
La reunión del 9 de febrero a las 18:00 horas evidenció diferencias. El director explicó que solicitó dialogar únicamente con estudiantes, bajo el argumento de que son mayores de edad y que la institución debe proteger datos personales.
Docentes y padres de familia fueron retirados de la sala, situación que la presidenta de la Academia de Ingeniería Bioquímica, Reina de Jesús Romero Geraldo, calificó como inapropiada y ofreció una disculpa pública a nombre de la academia.
Romero Geraldo también respondió a la advertencia del director sobre posibles sanciones en su contra por sus declaraciones públicas.
“Si soy acreedora a una sanción por lo que yo dije, que la hagan. Que no le tiemble la mano, que lo haga, que yo también me sé defender”, expresó.
La docente afirmó contar con casi 38 años de trayectoria en la institución y sostuvo que habla en representación de un cuerpo colegiado en defensa del derecho a la educación.
Señalamientos adicionales
Estudiantes denunciaron presuntas filtraciones de información interna sobre sus manifestaciones y contradicciones entre directivos respecto a la planeación académica.
También señalaron que el conflicto se arrastra desde el año pasado y que han perdido al menos tres semanas de prácticas de laboratorio.
Por su parte, el director negó represalias contra docentes y estudiantes, y aseguró que no existe intención de desaparecer grupos, sino reorganizar horarios para optimizar recursos.
Lo que sigue
Los alumnos anunciaron que enviarán comunicación formal al Tecnológico Nacional de México y no descartaron intensificar las manifestaciones si no hay respuesta concreta. Hasta el cierre de esta edición, permanecen a la espera de la convocatoria oficial por parte del Gobierno del Estado para la mesa de diálogo prometida. El conflicto representa la tercera protesta en menos de un año dentro del ITLP relacionada con infraestructura, organización académica y condiciones de operación en la carrera de Ingeniería Bioquímica.
